表编号： 45-3
小学四年级上学期主题班会课教案汇编 全册
第八周
四年 4班
班主任：
主题
读历史故事，弘扬中华文化，争当书
课时数 1
香少年
教学对象分析
学校重视开展阅读课外书的活动， 学生对阅读有着浓厚的阅读兴趣。
教学目标
深化对学生阅读兴趣的培养，提高学生的阅读素养与综合素质。
教学重、难点
在原有的阅读基础上，进一步提升阅读的要求，深化的阅读的实效
教学方法
讨论、讲授等
有关准备工作
有关书籍与资料
一、 老师小结本学期读历史故事，弘扬中华文化，争当书香少年的活动开展情况。二、 请学生代表上台演讲传说故事《杏林春满》等
三、 展示同学们在本次活动中的成果（全班的读书卡和读书记录、日记）
四、 为表现出色的阅读小学士颁发奖项
五、 对下阶段的阅读活动的深化开展提出希望与要求。
教学效果及反思：
阅读是让一个人受益终生的事情。通过本节班会，小结了上届段本班同学当中的阅读积极分子，点燃了他们进步的热情，为下阶段继续开展阅读活动奠定坚实的基础。
表编号： 45-3
学年度 _上_学期实验小学班会课教案
第十周
四年_4 班
班主任：
主题
热情亚运，文明观赛
课时数1
教学对象分析
迎接亚运的召开已经在广州开展得如火如荼。对亚运学生已经有充分了解，
对文明礼仪也有较明确的认识，对亚运会期间如何做好东道主，学生欠缺现
实生活的实践基础。
教学目标
结合亚运的举行，进一步强化学生文明意识，做好东道主
教学重、难点
在生活、实践中做到文明迎亚运，做好东道主
教学方法 表演、汇报
有关准备工作 排练有关节目，编写串词
一、导入。
A：和谐亚洲，激情的盛会，第 16 届亚运会将在我们广州举行。
B：作为小主人的我们，一定要以文明的姿态去迎接亚运。
二、主持同学介绍亚运常识：起源、本次亚运申请情况、政府投入等
三、亚运知识竞赛。
A：刚才听了同学的介绍，真的让我了解到好多有关于亚运的知识呀！
B：那我们就来举行一个知识竞赛，来考考同学们有关亚运的知识吧！
以小组为单位，开展竞赛题
四、诗朗诵
A：同学们知道的亚运知识可真不少呀，我们是炎黄子孙的后代，从小就受着中华美文的熏陶。
B：是呀，爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
A：我教导大家，知书达礼儿时起。
B：我告诉自己，文明礼貌要发扬。
A：“文明礼仪”是我国的传统美德，让我们乘着亚运这股春风，把它吹向世界各地；让我们把
这颗文明的种子种下，让文明之花处处开放。下面请欣赏美文诵读——《 亚运 盛会 》。
五、快板《文明礼仪代代传》
A：同学们让我们一起做个文明的使者，用微笑铺就文明路；
B：做个礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥；
六、欣赏快板《文明礼仪代代传》，争做亚运文明少年吧！
歌舞《啦啦操迎亚运》
七、老师总结：读一读倡议书
教学效果及反思：
学生在本次活动前、活动中都能够积极参与，热情投入。通过活动，同学们决心以文明展现广州少年的风采，以文明招待各方亲朋。
表编号： 45-3
学年度 _上_学期实验小学班会课教案
班主任：
第十九周
_四年
4 班
做快乐小主人
---- 心理健康
课时数
1
教育
教学对象分析教学目标
学生处于小学中年级阶段，可塑性比较强。但同时由于分辨能力的薄弱，对
是非的分辨并不清晰，容易受诱导，对生理、心理方面需要提前进行教育、
引导
了解身心的变化规律，以积极的心态看待自己的进步和不足
教学重、难点 引导学生以积极的心态正确看待自己
教学方法 讲授、讨论、交流
有关准备工作 有关的视频、资料
一、导入：什么是心理？
二、心理健康的概念和心理健康的标准。
（1）智力发育正常。
（2）良好的情绪。
（3）意志健全。
（4）心理特点与年龄相符。
（5）行为协调，反应适度。
（6）人际关系的心理适应。
三、练习题
心理是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总称。
心理健康的标准：
智力正常 2. 情绪稳定而愉快 3. 意志健全 4. 人际关系的心理适应 5. 行为协调，反映适度 6. 心理特点与年龄相符
四、提出希望：青春期不是一个“危险期”，不应是父母的精神紧张期，它还是人一生中最美好、最重要、生命最灿烂的阶段。
教学效果及反思：
通过多种方式的活动，学生对青春期有了一个明确了解，对青春期与父母的矛盾有了理智的认识。
表编号： 45-3
学年度 _上_学期实验小学班会课教案
班主任：
第三周 _四年 4班
主题 我们的节日——中秋 课时数 1
教学对象分析 学生对中国传统节日了解不多，增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，
让节日真正给我们带来快乐与幸福。
教学目标 中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中
所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
教学重、难点 中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
教学方法 讲授、讨论、交流
有关准备工作
有关的视频、资料
一、 导入
中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。二、 队员介绍中秋节的习俗
三、中秋诗词佳句知多少
四、中秋佳节话月饼
老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
教学效果及反思： 美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。
感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
表编号： 45-3
_学年度上学期实验小学中队活动记录
_ 四年 4 中队 辅导员：
活动时间：第 四周
活动地点：四 4 班课室
活动主题： 迎亚运、讲文明、树新风、促和谐——做文明有礼的广州人
活动目的： 结合亚运的举行，进一步强化学生文明意识，做好东道主
活动准备：排练相关节目 出、退队旗仪式 多媒体课件
一、出队旗，唱队歌。
二、导入。
A：和谐亚洲，激情的盛会，第 16 届亚运会将在我们广州举行。
B：作为小主人的我们，一定要以文明的姿态去迎接亚运。
三、主持同学介绍亚运知识
四、亚运知识竞赛。
A：刚才听了同学的介绍，真的让我了解到好多有关于亚运的知识呀！
B：那我们就来举行一个知识竞赛，来考考同学们有关亚运的知识吧！
以小组为单位，开展竞赛题
五、诗朗诵
A：同学们知道的亚运知识可真不少呀，我们是炎黄子孙的后代，从小就受着中华美文的熏陶。
B：是呀，爷爷常说，中华是文明古国。妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
A：我教导大家，知书达礼儿时起。
B：我告诉自己，文明礼貌要发扬。
A：“文明礼仪”是我国的传统美德，让我们乘着亚运这股春风，把它吹向世界各地；让我
们把这颗文明的种子种下， 让文明之花处处开放。
下面请欣赏美文诵读—— 《 亚运 盛会 》。
六、快板《文明礼仪代代传》
A：同学们让我们一起做个文明的使者，用微笑铺就文明路；
B：做个礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥；
七、退队旗
活动小结及反思：
学生在本次活动前、活动中都能够积极参与，热情投入。通过活动，同学们决心以文明展现广州少年的风采，以文明招待各方亲朋。
表编号： 45-3
_学年度上学期实验小学中队活动记录
四年
4 中队
辅导员：
_
活动时间：第 十二 周
活动地点：四
4 班课室
活动主题： “迎亚运，讲文明，树新风”环境保护百日志愿者行动
活动目的：。在亚运举行这际，增强学生的环境保护意识，争当环保志愿小卫士
活动准备： 队旗、出、退旗音乐
一、一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。同学们，今天是一年一度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议，做一个绿色环保小卫士。
二、今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢，让我们一起去听听吧！
主持人：植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。还是
让我们的知识大王给大家讲讲。
主持人：你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗？听介绍吧！
三、主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢？那是因为尽管我们没少植树，但一些人不知道去保护它们。大家请看（小品）
四、主持人：是啊，绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢？我们全班每个同学都有自己美好的愿望，让我们听听他们的祝福吧！
五、请听诗歌《绿树，人类的好伙伴》
六、让我们同唱《春天在哪里》 ，表达我们的心愿。
主持人：伸出你的手，献出你的爱，你出一份力，我出一份力，为建设绿色家园尽你的一份力量。
七、分小队进行活动。请各小队总结活动情况。
八、辅导员总结：希望同学们讲文明、重环保，让广州亚运精彩完美。
活动小结及反思：
通过活动，同学们的环保意识增强了，活动气氛积极，效果良好表编号： 45-3
_学年度上学期实验小学中队活动记录
四 年
4 中队
辅导员：
活动时间：第 十八周
活动地点：四
4 班课室
活动主题： 元旦庆祝活动
活动目的： 使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，
懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
活动准备： 队旗、出、退旗音乐
（1）整队，出旗，唱队歌
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（2）钢琴演奏《新年好》歌曲联唱。
（3）游戏： 放鞭炮
玩法：分小组，每组出 3 个男孩 3 个女孩。将男孩和女孩分成一一对应，面对面排。开始由男孩手捧“爆竹”由起点跑向自己对应的女孩，当女孩接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后男孩再将“爆竹”运回给下一名男孩手中，看哪对先放完。
（4）抢气球游戏：
准备：凳子或椅
合唱：《快乐的节日》
（5）新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
（合）：尊敬的老师 ，亲爱的同学们！这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂，共同送走难忘
的 2009 年，迎来崭新的 2010 年！祝福同学们在新的一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步！
（7）辅导员小结：
今天我们师生欢聚一堂，分享了新年的喜悦，一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，在新的一年各方面能取得更大的进步！
（8）. 庆元旦迎新年”主题班会到此结束！
活动小结及反思： 学生在快乐的气氛了解增强了对节日的了解，学会感恩，增进了友谊。
表编号： 45-3
_学年度上学期实验小学中队活动记录
四年 4 中队 辅导员：
活动时间：第 六周 活动地点：四 4 班课室
活动主题： 文明网上行
活动目的： 随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我
们的求知途径，也为我们打开了认识世界的另一扇窗 ，但也有个别网站存在着传播不健康信息、提供不文明服务等
严重危害社会的现象，尤其危害我们中小学生的身心健康。
活动准备：队旗、出、退旗音乐
一、出队旗仪式 辅导员开场白
二、网络案例展现
“一位沉迷于网络游戏的 13 岁青少年，面带微笑、双手平伸、双脚交 * 地以网络游戏中的飞天姿势从 24 楼一跃而下自杀身。”
针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。
老师关于网络的小结：
作为新时期的我们在生活中离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、积极的，健康的东西，要做网络的主人！
通过刚才的辩论，你认为我们应该如何运用网络，在今后生活中我们应该怎样做？通过大家的发言，
三、教师总结如下：
1 、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害 , 树立文明上网意识。
2、从我做起 , 从现在做起 , 自觉远离网吧 , 拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间 , 认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动 , 过一个充实而有意义的青春期。
活动小结及反思：
通过活动帮助同学们认识到沉溺网吧的危害以及如何合理安排上网时间等。
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