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--- 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
依法治校示范校申报材料
依法治校示范校申报材料
根据《 ____(省、市、区、县 )教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通
知》（市教法发［ 2005］4 号）精神，一年来，我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、 提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好 ,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识， 形成了依法治校的育人氛围。
我们的具体做法是：
一、加强学校制度建设
1．修订学校章程。我校依据《 ____(省、市、区、县 )教育局关于制定完善学
校章程、推进依法治教工作的意见》 （市教法发［ 2004］12 号）精神重新修订了
____(省、市、区、县 )第三十中学校章程》，并严格遵照章程实施办学活动。二、完善管理体制
1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额， 我校设置有办公室、教务处、政教处、总务处 4 个常设机构；根据工作需要设置有创卫办、创建学习
型学校办公室等 2 个非常设性机构，与校办公室合署办公。所有机构权利与责任对等，协调一致。
2.工作机制规范。
树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导班子把 " 艰苦
创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越 "作为班子建设的目标。行政管理总目标
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为：" 规范、和美。
" 各部门子目标分别为：教学上 "善学、求实、创新； "政教上 " 耐心、严慈、引导； "后勤上 "热情、及时、到位。
"着重强调在解放思想、更新理念、谋大事、促发展上下功夫。
三、规范办学活动
1.狠抓教学管理。一是严格按照省物价局和市物价局的文件规定收取费用，
无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透，抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划，设法做到了法制教育 "计划、课时、教材、师资 "四落实，使法制教育落到实处。
四、加强民主管理，实行校务公开
1．完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织制度，根据学校实际设立了 6 个工会小组，制定了工会工作人员职责和行为规范，建立了重大问题经
教代会通过制度，对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。
2.坚持校务公开。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收
费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布，做到公开、
透明。
3.开展 "廉政文化进校园 "、"青少年廉洁教育 "活动。主要是认真贯彻落实中
共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和
《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚
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信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，认真宣传《预防未成年人犯罪
法》等内容，通过 " 崇廉憎腐 "教育，净化学生心灵，使其从小树立 "崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信 "的意识，树立正确的世界观，人生观和价值观，成为合格的中国特色社会主义事业接班人。
2．坚持以人为本的理念，注重情感投入。学校领导班子重视凝聚力工程建
设，根据 "尊重人、理解人、关心人 "的原则，提出了 "目标激励人，榜样教育人，
事业提高人，情感温暖人、活动感染人、生活关心人、制度规范人、氛围熏陶人
"的要求。重点启动了师徒结对的帮教工程、每年组织全校师生定期全面体检、
开展扶贫帮困献爱心活动等，增强了全校师生工作和学习的凝聚力，为学校的可持续发展，增添了不竭动力。
六、维护学生合法权益
突出 " 法、德、情 "三个字在学校管理中的重要作用。我校在学校管理这个系统工程中，一方面建立和健全了一系列的学校规章制度；另一方面，又始终坚
"以德立校 "的原则。我们始终认为，青少年学生是祖国的未来，民族的希望，提高未成年人的思想道德素质是一项塑造民族未来的伟大事业，与学校教育、家庭教育和社会教育密不可分，必须从理论上搞清楚三者的辨证关系：家庭教育要适应学校教育和社会教育的要求，并支持和配合好学校和社会教育；学校教育要
依靠家庭教育和社会教育的支持和配合， 充当家庭教育和社会教育的桥梁和纽带；社会教育要以家庭教育和学校教育为基础。我们认为：家庭教育、学校教育和社
会教育三方面互相配合，协调一致，才能确保未成年人思想道德教育取得成效，片面强调某一方面而忽视其他方面，都是错误的，必须加以纠正。
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2．抓活动的参与。
我校活动主要有升国旗仪式、 读书、演讲、竞赛、军训、
公益劳动、社会实践、学科兴趣小组、艺术节等，通过这些活动，培养学生的集体主义精神和爱国主义情操，培养学生的吃苦精神和拼搏精神；通过这些活动，使学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质得到提高，心灵得到陶冶，思想得到升华，社会责任得到加强。
3．抓环境的熏陶。我校充分发挥校园文化的积极作用，加强校园文化的环
境建设，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育
的作用，让学生在浓厚的校园人文环境中成长。提倡学生为绿化、美化、净化校
园作贡献。宣传中学生守则和日常行为规范等内容并张贴，建设校园广播站、校
训墙、悬挂名人名言、利用黑板报和橱窗等宣传阵地，刊出法制宣传专辑：远离
毒品专辑、崇尚科学、反对邪教专辑、英雄事迹专辑等，给学生提供健康向上的
精神环境，使学生在学校的每一处都能受到教育， 心灵得到启迪，情操得到陶冶。
4.治安综合治理工作制度健全。根据上级有关要求，我校制订有《处置突发
事件工作预案》、《自然灾害救助应急预案》、《火灾隐患整治工作实施方案》
《预防和控制非典型肺炎工作预案》和《处置突发事件工作流程图》、《学校固
定安全部位责任制度》等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制度，受到
上级有关部门的肯定。
学校非常重视社会治安综合治理工作。 学校领导亲自挂帅，
担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。在安排好传
达人员的同时，专门成立了校卫队，购置制服和用具，设立值班室，安装了专门
的值班电话，实行 24 小时值班制度。
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安全工作是学校工作的重点。本年度，根据学校实际情况起草了《关于开展学校消防安全大检查的实施意见》、 《关于学校安全综合治理宣传活动月活动实施方案》、《关于建立学校安全工作领导机构报告》等文件，学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度，在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语，办理了有关安全知识的板报，对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态。重申了值班纪律，严格了门禁制度，切实保证学校师生的安全。
5．完善学生申诉制度 。设立学生申诉箱，每天开箱阅处学生反映的各类问题。接受学生申诉，办公室及时安排有关部门会同年级组调查落实学生申诉情况，查证属实的，对责任人依据有关规定，严肃处理。
七、加强校内法制宣传
八、加强依法治校工作的领导
任用中层领导、部门负责人时，把德才兼备、群众信得过的同志推荐到学校中层领导岗位上来。在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求，严格把关的原则，在法治社会的今天，使每位领导不仅具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，练就了一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀中层管理队伍，为学校依法治校工作的推进起到领头雁的作用。学校制定完备的一法治校工作方案、预算专门经费，切实保障了依法治校工作的开展。