班主任心得 阳光灿烂的日子
小Q，一个文静内向的女孩，很少与同伴交流，总是默默地做自己的事，仿佛与世隔绝。
一次家访，我走进了她的家。她非常拘谨的坐在一旁，绞着衣角，偷偷打量我，似乎在暗示，老师可要谨慎言词哦。但只要我一看到她，她那一堆错别字的生字本，那语句不通的，还有那一片红叉叉的数学作业……就会立刻浮现在我的眼前，可奇怪的是，在她的父母面前，我怎么也说不出口。
这时，我再一次瞥了她一眼，立刻决定让她意外一次。我很认真地与她父母说：“孩子在校很乖，擅长于 ___思考问题。我很赏识她做事专心致志的样子，希望她今后能把自己 ___思考的问题拿出来，多和同学们交流。”那一刻，她的眼睛睁得圆溜溜的，并且带着几分疑惑：老师说的是自己吗?
不一会儿，她像是松了一口气，绞着衣角的手害羞地捋一捋额前的头发。见到此情此景，我在心中不免产生了一丝担忧：今天家访目的是没达到，就当白跑一趟吧。
就在我觉得茫然不知所措的时候，惊喜出现了。
不知何时起，教室常常能听到她和同学讨论的声音了;不知何时起，课堂上竟然能看到她高高举起的小手了;不知何时起，她的作业红勾勾多起来了。为了解开这个谜底，我决定做一次电访，小Q的妈妈说：“老师，你那天家访走后，小Q哭着说，原来她在老师心中这么好，以后一定要努力，不辜负你对她的期望了。”我万万没想到，“白跑一趟的家访”居然还能达到这样的效果。
还有一次，四大名著知识竞赛要开始了，我正琢磨着选谁呢?记忆力好的小杰，勤奋好学的文雯，还是学霸婉滢……就在我准备公布 ___时，小Q举手问：“老师，我可以去吗?我一直很认真地读四大名著的。”
瞬间，四十几双眼睛直直地望着她，因为大家心中不敢相信，平时内向的她虽然改变不小，但是要面对全年级的师生，她行吗?这可关系到班级荣誉呀，马虎不得。但是，看到她认真的小眼神，我果断同意，连连说了三遍：“你肯定行，你肯定行，你肯定行。”
赛场上，小Q时而对答如流，时而奋笔疾书。而我心中只打鼓，这还是那个让我头疼不已的孩子吗?我用手掐了掐自己，这不是玩穿越吧……比赛结束，班上响起了雷鸣般的掌声，为这光芒四射的孩子鼓掌、欢呼。
___，一次“白跑的家访”，一场“名著知识竞赛”像一缕阳光，给成长的孩子带来了一片阳光灿烂的日子。
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