日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?以下是工作范文网小编收集整理的心理社团活动策划书,希望能够帮助到大家。
心理社团活动策划书1
一、活动前言
大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。
二、活动主题
塑造阳光心态,拓展智慧潜能
三、活动目的
通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。
四、活动的具体事宜
策划举办单位:汽车与机械工程学院
活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇
活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员
活动时间:4月中下旬(初步定于4月21号)
活动地点:田径场
活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与
五、前期准备
宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。
动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。
报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:qjxyqgzx@。
具体事务安排:
1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。
2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。
3)确定开展活动的场所
4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。
六、活动流程
具体活动设置
1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)
游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)
游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。
2、解手链
游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。
3、爱的抱抱
游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的'抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。
活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。
4、传动作,猜成语(成语若干)
活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力
活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)
5、三人两足(绳子若干)
活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。
6、压轴大戏——“信任背摔”
游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。
注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。
让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。
游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。
七、拓展活动具体规则
1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。
2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有指挥权,其他负责人辅助总指挥。
3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。
八、注意事项
1、活动过程中务必以安全为重。
2、自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。
3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。
4、尽量统一着装,穿宽松休闲服装。
5、队员不允许私自离队,以免发生不测。
6、活动过程中禁止乱扔垃圾;
7、活动后的场地整理和活动器材的保管;
九、奖项设置
一等、二等、三等、优胜奖若干。
经费预算:奖金
一等奖(一组)奖金100元
二等奖(两组)奖金80x2=160元
三等奖(三组)奖金50x3=150元
优胜奖若干,颁发奖状。
奖状若干10元
横幅一条100元
水20元
便签、笔10元
合计:550元
心理社团活动策划书2
一、活动目标:
本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。
二、活动内容:
本学期根据学校的教育教学工作安排的'实际情况,本社团拟开展以下几项活动:
1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。
2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:
三月份:心理图片展
四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在纳
五月份:关于青年
六月份:备战中、高考
3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。
4、进行一次有关心理知识的图片展。
5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。
6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理
7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。
8、面向全校进行心理短剧汇演。
9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。
时间安排:每周五下午5点至5点半。
10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:
三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语
四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑
五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧
六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑
11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。
12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。
13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。
此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。
14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。
15、团体心理辅导
在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:
(1)促进成员自我探索的游戏
(2)集思广益互助解难的游戏
(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏
16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。
三、活动时间
本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。
四、其他事宜
1、本学期向每位社员征收会费5元。
2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。
3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。
五、社团指导老师
xxx
心理社团活动策划书3
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方:
x学院心理协会
活动负责人:xxxx
活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30
活动地点:xx
动参加人员:心理协会会员及x学院大一学生
三、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排xx作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。
C、安排xx此次活动摄影。
2、具体活动
由一男(xx一女(xx主持此次活动。
选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份
四、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。
五、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的.第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。