英语写作是高中英语教学中的一个难点，且很难开展集体教育，因此一直以来都让教师和学生轻视，加上目前作文模板众多，花样百出，导致很多学生盲目认为只要背诵几篇好文章，就能应付考试，也就能提高英语写作能力，这样片面的观点对学生英语写作能力的提升有很大的阻碍作用，然而英语模板也有它自己的优点，如何更好地使用英语作文模板，让学生更好更快的提升写作能力，成为本文探讨的一个主题。
如何正确使用英语作文模板
第一“获取信息”。
这需要考生有精读总结能力、听力抓点能力以及速记 note making能力。这些能力对于考生把握主要写作信息是至关重要的。特别值得一提的是记笔记的能力，常常决定考试的成败。
第二“利用托福写作模板”填空式写作。
对于托福综合写作，模板是必要的，但是最终的分数会根据收集的信息和语言的正确性决定。我更多地是提倡模写，而不是简单地用托福写作模板，虽然只有一个字之差，但是其中的含义是绝对有区别的，对于独立写作，一个模板实际上就是一种逻辑，语言可以变化但是逻辑应该是容易让西方人了解的。
一般依靠网上流传的一些托福写作模板，往往适得其反。模版应该是构思写作中的篇章结构，而不是用固定的语言来组织作文，那样考官一看就有抄袭的嫌疑，在西方，抄袭就是偷，如果你的文章用模版套写肯定就是偷来的，那又如何谈得上高分呢，这种显而易见的道理应该是人人都明白的。
而模写是通过自己的思考来重新组织语言，依照题目的要求经过一番自我创造而写出的文章，文章内容和对题目的审视都融入了你个人的真挚卓见，是有思想的，这样的文章才能吸引考官的注意，写作高分才有可能得到。
在托福写作这一块有四个比较重要的技巧。这需要结合上课对于真题的练习完成。
1)审题技巧、定义文章主题的技巧;
2)文章结构设计、段落结构写作的技巧;
3)造句练习(至关重要，往往考试中的高分作文都是句子表达意思清楚、且文法正确多变);
4)选词(不是简单的词汇替换，而是关于词性的应用以及词之间的搭配)。
写出来的托福写作模板得到老师的认可就是很大的进步，托福写作也要掌控时间，从大局出发。