2020年来，我校党支部在区党工委和局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平总书记系列讲话精神为指导，以党章为准则,结合支部实际，落实局党委的2020年工作要点。以“三化”建设为抓手，提高学校党建工作质量，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，现将今年党建工作总结如下：
一、学校党支部基本状况：
学校党支部现有党员10人，其中在男性党员5人，女性党员5人，支部委员会设书记兼校长1人、纪检委员、组织委员、宣传委员各1人，培养发展对象2名，入党积极分子1名。
二、开展党建工作情况
(一)加强思想建设，提高政治素质
1.突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织所有党员干部集中学习十九大报告，召开全体教职工大会，就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告本，认真学习并完成不少于32次的摘录和学习心得，还组织党员教师集中学习《党的十九大报告辅导读本》《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《习近平治国理政》第三卷、《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》、习近平关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明等20余次；
围绕“好人主义之害”开展解放思想专题大讨论大
动员两次，学习研讨专题活动两次，调研活动一次。
2.深入开展“两学一做”学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识，在真改中优化组织形象，在真做中成为先锋模范，在真管中提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
组织全体党员参观金溪后龚村红色爱国主义教育基地，每位党员接受了一次深刻而生动的党性教育。
(二)加强组织建设，发挥政治核心和先锋模范作用
加强党支部建设，“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。健全“三会一课”，确保学习落到实处。今年以来，党支部召开支委会11次，支部大会4次，支部书记讲党课4次，结合支部大会组织党课教育，将习近平新时代中国特色社会主义思想教育、“好人主义”之害等内容融入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。在今年的防疫抗疫行动和创卫行动中，充分发挥党组织引领与战斗堡垒作用，充分发挥党员先锋模范作用，大力弘扬优良的校风、教风、学风，积极开展“国学经典”活动，打造“四有”教师队伍。
1.坚守党性方面。党员在本职岗位上，脚踏实地，立场坚定。模范地执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非问题上，表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量，不把自己混同于普通老百姓。
2.遵纪守法方面。践行社会主义核心价值观，自觉加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义道德风尚，严格按《准则》《条例》办学，保持清正廉洁、反对“四风”，杜绝有偿家教，党员教师经常义务为学困生辅导学习，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
(三)加强廉政文化建设，反腐倡廉警钟长鸣
1.加强组织领导，完善责任制度。校党支部坚持把党风廉政建设作为工作中的一件大事来做，抓实抓好党员的政治理论学习，通过学习强国app、党报党刊等媒介学习习总书记系列讲话，学习十九大会议精神，学习有关教育法律法规，提升对廉政建设的认识。今年以来，校党支部组织全体党员开展3次廉政文化专题教育工作会，开展3次党纪法规测试活动，观看《沉浮》《贪与悔》《好人主义掩盖下的贪腐》等警示教育片；
学校与全体教师签订了《师德师风承诺书》《拒绝有偿家教承诺书》，党支部与党员干部签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去。
2.把廉政建设与师德教育结合起来。把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把弘扬正能量与批评不良现象相结合。每学期开学初，党支部召开党风廉政建设动员会，明确工作目标，按照党支部主体责任和班子成员“一岗双责”的工作流程，明确“一岗双责”的意识；
教职工例会上，组织教师集中学习《中小学教师违反职业道德处理办法》，集中观看央视《榜样》系列专题节目，用身边的人和事，榜样引领，反面警醒，引导教师立德树人爱岗敬业，引导、组织党员教师联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。
(四)深入推进“三化建设”筑牢党组织战斗堡垒
1.强化党的领导。“三化”建设前，学校党支委会与行政会套开，存在重业务、轻党建的情况。“三化”建设后完善学校党支部参与重要决策机制，落实学校党支部支委会先研究，学校行政会再决定，强化了党的领导。
2.增强党组织的战斗力。“三化”建设前，学校没有设置专门负责党建事务的部门，党建工作任务没有落到实处，有关制度执行不到位，“三化”建设中，设立了党建活动室，明确两名同志具体负责党建工作，规范日常管理。
3.彰显党员模范作用。“三化”建设前，党员教师作用发挥不明显，推进“三化”建设后，实施“青蓝工程”，开展党员教师带青年教师活动，10名教师结成师徒对子，青年教师教学水平得到了提升。
4.形成优良的“三风”。“三化”建设推进过程中，继续将社会主义价值观全面融入校园文化，积极开展丰富多彩的校园文化活动；
充分利用学校微信公众号、校广播室、宣传栏等平台，弘扬先进文化，传播正能量，形成了优良的校风、教风、学风。
三、存在的主要问题
一年来，学校党支部虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与学校发展目标要求相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：
1.在新形势下还要加强学习，进一步提高理论水平。
2.学校党建工作创新不足，围绕品牌建设的特色活动不多。
3.活动的对外宣传氛围营造不够。
4.组织在职党员集中学习教育已初见成效，但对自主学习期间党员学习督查不够。
四、下一步工作打算
1.进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。
2.进一步优化措施，做出品牌。将“两学一做”学习教育与学校“国学经典”党建品牌创建活动相结合，形成特色。
3.进一步加大宣传力度、营造浓郁氛围。坚持带着问题学、针对问题改，将“两学一做”等学习教育继续深入开展下去。
4.进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。
5.进一步创新工作方法。转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
6.进一步强化组织保障，健全党建工作制度。努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
回顾这一年，我们有进步与收获，也有问题与不足。依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;党风廉政工作的长效机制还不够完善，我们将在今后的工作中，认真重视，积极改进。