“三个以案”警示教育表态发言心得体会2020

来源:工作范文网 时间:2021-03-04 08:18:25

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“三个以案”警示教育表态发言心得体会6篇

以案促改警示教育表态发言(1

各位领导,同志们

作风建设永远在路上,坚持标本兼治,推进以案促改是

贯彻落实习总书记系列重要讲话精神、推动全面从严治党向

纵深推进做出的重要举措,也是从源头上防腐治腐、警示和

关爱保护干部、营造干事创业氛围的重要手段。通过刚才的

学习,相信大家内心颇受触动,今后的工作中要以案为鉴、

闻警自省,深刻汲取教训,自觉划清界线、肃清恶劣影响,

不折不扣把中央决策部署落到实处。在此,我作如下表态

一是做到“两个抓好”。抓好思想政治建设,结合“不

忘初心,牢记使命”主题教育活动,坚持用习近平总书记系

列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。认真落实

党委中心组学习、“三会一课”等制度,经常性开展警示教

育,督促党员干部以案为鉴、闻警自省;抓好制度执行,严

格执行民主集中制,凡涉及“三重一大”事项,一律集体研

究通过后实施。严格落实公务接待、公车管理、请销假、财

务、考勤等工作制度,完善内控制度和监管机制,促进全局

干部作风转变。

二是坚持“三个带头”。干净是立身之本,是每一名党

员干部的操守底线,要始终保持政治定力、纪律定力、道德定力和反腐定力,把自己摆进去,自觉主动开展以案促改,做到带头剖析典型案例,勇于刀刃向内、自曝家丑、自揭伤

痕,给自己一个清晰的自画像;带头查找岗位风险、廉政风

险,薄弱环节和关健点;带头上廉政党课,结合典型案例,

用身边事教育身边人,强化警示教育。

三是坚持“四个绝不放过”。牢国树立标本兼治、以案

促改意识。按照宣传动员、剖析整改、完善制度、检查验收

四步骤,深入开展学习教育活动,剖析案件发生的深层次原

因,不断开展自查自纠,既要立行立改,又要集中整改对

本单位现有制度进行全面查漏补缺、健全完善机制,做到原

因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过

硬不放过、成效不显著不放过。

四是坚持“五个反思”。深刻反思腐败案件对一个地方

政治生态的严重破坏影响,深刻反思腐败案件发生的土壤和

根源,深刻反思腐败案件的关键警示意义,深刻反思腐败案

件当事人的蛻变之路,深刻反思以案为鉴、以案促改的教育

重点,促使广大党员干部筑牢拒腐防变的思想防线。

同志们,心有所畏,方能行有所止。权力是把双刃剑,

用得好,利党利民;用的不好,伤及自身。当前社会上形形

色色的诱惑无处不在,能不能抵挡住诱惑,始终做到坚持原

则、遵纪守法,是衡量一个干部立身处世的根本。郭花枝等

人用政治生命写成的警示教材,是我们判断是非对错的一面

镜子。“前车之覆,后车之鉴”,希望同志们在以后的工作和

生活中,要继续严格要求自己,依法履职,公正用权,严以

律己,继续履行好自身职责,树立好市场监管系统党员干部

良好形象。

在三个以案“以案示警、以案为戒、以案促改”

警示教育专题会议上的发言2

这次区委理论学习中心组学习会,结合市脱贫攻坚中

的形式主义官僚主义等突出问题,召开“三个以案”警示教

育专题会议,并开展集中深入研讨,这既是贯彻中央通报精

神、落实上级决策部署的必然要求,也是用身边事教育身边

人、整治形式主义官僚主义的重要举措,更是巩固拓展“严

强转”专项行动成果、认真开展“不忘初心、牢记使命”主

题教育的关键环节。必将推动我们充分认清形式主义官僚主

义的严重危害,找准找实问题,挖深挖透根源,坚定坚决整

改;必将促进我们高标准落实中央决策部署,高质量开展主

题教育,高水平推进全面从严治党。

下面,结合近期所学所思所悟,谈谈个人体会

一、必须深刻汲取教训,坚定不移把政治纪律挺在前面。

市在脱贫攻坚中出现搞形式主义、官僚主义等突出问题,

背离了

“两个维护”,破坏了党的形象,浪费了公共资源,

辜负了人民期盼。中央有关通报体现了以习近平同志为核心

的党中央坚持党要管党、从严治党的坚强意志,体现了党中

央坚决反对形式主义、官僚主义的鲜明态度,体现了党中央

在党的十九大后正风肃纪半步不退、管党治党越往后越严的

坚定立场。全区各级各部门要深刻汲取教训,做到警钟长鸣,

知敬畏、存戒惧、守底线,在思想深处亮起红灯;要旗帜鲜

明讲政治,系统学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”

重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习

纲要,在“学懂”中打牢理论功底,在“弄通”中增强党

性修养,在“做实”中坚守初心使命,进一步增强“四个意

识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要坚定坚决、

不折不扣、落实落细党中央决策部署,坚决破除对党中央重

大决策部署不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现和

空泛表态、应景造势、敷衍塞责等突出问题。

二、必须把准警示意义,坚定不移把苗头问题查深改实。

案例就在眼前,隐患就在身边。深入对照通报,深刻检视反

思,当前,我区存在精准帮困工作不够快速、产业政策落实

不够精准、项目调度建设不够有力、棚改攻坚效果不够理想、

环保问题整改不够彻底、遗留问题处置不够到位等突出问题,

反映出部分单位、少数部门、一些干部思想重视不够、工作

能力不足、自身作风不实,稍有不慎就会演变成形式主义官

僚主义问题。我们要以开展“三个以案”警示教育为契机,

按照省、市、区委部署要求,注重由此及彼,注重深挖根源,

注重建章立制,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我

提高。要真正把自己摆进去,对照党章党规党纪,对照反面

典型,检视自己的思想言行;真正把职责摆进去,深入分析

本系统本单位形式主义官僚主义顽症痼疾和群众反映强烈

的热点难点问题;真正把工作摆进去,以力戒形式主义官僚

主义来促进真抓实干、推动工作,切实在思想认识、严守规

矩、作风整改上来一次触及灵魂的大改变。

三、必须聚焦“三个以案”,坚定不移把作风建设引向

深入。出现的形式主义官僚主义问题,根源是党员干部宗

旨意识淡漠、群众观念弱化。我们必须引以为戒、举一反三,

持续巩固“严强转”专项行动成果,把群众观点、群众路线

植根于思想中、落实到行动上,全心服务群众,真心求教群

众,倾心保障群众,厚植党执政的群众基础。要始终坚持以

人民为中心的思想,牢固树立“群众利益无小事”的观念,

在定政策、作决策、抓落实过程中,充分听取群众的意见和

建议,认真汲取群众的智慧和经验。当前,尤其要以正在开

展的“大学习大调研大落实”活动为契机,坚持问题导向,

注重实际效果,深入基层、深入一线,了解民情、掌握实情,

搞清楚问题是什么、症结在哪里,拿出破解难题的实招硬招,

防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”的形式、

官僚调研,真正使调研成为解决实际问题的过程,成为推动

事业发展的过程。

四、必须注重统筹结合,坚定不移地把实干担当作为准

则。开展“三个以案”警示教育,大力整治形式主义官僚主

义,根本目的还是教育引导全区党员干部敢于担当、勇于作

为,推动经济社会高质量发展。从目前掌握情况来看,上半

年全区经济运行总体平稳、稳中有进,基本实现“双过半”,

但也存在一些突出问题,比如,社会消费品零售总额增幅位

居全市第,固投增幅位居全市第,房地产、工业技改、

基础设施投资均呈现较大负增长。面对严峻复杂的外部环境

和日益激烈的区域竞争,我们要把开展“三个以案”警示教

育同即将开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育结

合起来,同区委正在开展的“走进新时代、展现新担当、奋

力新作为”主题实践结合起来,同做好稳增长、促改革、调

结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,坚持以

新发展理念为引领,坚持以五大发展行动计划为抓手,认真

落实“巩固、增强、提升、畅通”八字方针,扎实做好“六

稳”工作,突出抓好全面融杭、产业发展、项目建设、城乡

建设、生态环保、民生保障等重点任务,努力保持经济持续

健康发展,坚决完成年度目标。

以案促改警示教育表态发言(3

尊敬的各位领导、各位同仁

根据市纪委及上级法院安排,我代表x局作表态发言。

通过“xx严重违法违纪”反面警示教育案例,我深刻感受到

廉洁勤政是人民法院的立身之本,直接关系到执行干警在人

民群众中的司法形象,关系到执行工作服务大局、服务群众

的职能作用发挥。时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,

才能永葆纯洁本色。只有认认真真做事,踏踏实实清清白白

做人,身体力行,才能让当事人切实感受到公平正义,才能

真正打好这场“基本解决执行难”攻坚战役。

一、不断学习,提高认识,增强拒腐防变免疫力。

通过警示教育中宣读的xx处分决定和忏悔书及旁听对xx的

庭审,我知道他不义之财来自手中的权力,用他们的权力演

绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他无视党纪国法,目无组

织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,欺上瞒下,不仅严重败

坏了党风党纪,而且使人民群众的利益受到了严重的损失。

通过警示教育,使我清醒的认识到,这些同志由于放松了学

习,放松了警惕性,放松了对自己世界观、人生观的改造,

而走上了邪路。所以,深刻领会党中央在党的廉政建设中的

深谋远虑,全面增强对拒腐防变的认识显得至关重要。只有

这样才能提高自身法律法规的学习能力,提高自身的防御能

力,提高自身的保护能力,加强思想改造,树立牢固正确的

世界观、人生观、价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的

宗旨,时刻保持自重、自省、自警、自励,努力做到习总书

记要求的“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。

二、以案促廉、规范权力,筑牢拒腐防变的防线。

以“永远在路上”的明确态度加强廉政勤政工作。十八大以

来,以习近平为总书记的中央领导集体在反腐倡廉建设中,

提出把权力关进制度笼子的治本之策;坚持抓点带面、点面

结合,以关键环节的突破带动制度的笼子逐步形成;坚持思

想建党与制度治党相结合;筑牢拒腐防变的思想道德防线。

当今社会出现了只讲实惠、不讲理想;只讲索取不讲奉献;只

讲钱财,不讲原则的现象,背弃理想和党的宗旨,道德观念

失衡,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,

通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中

汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒的明白自己

该做什么,不该做什么。在本职工作岗位上,一定要始终保

持清醒的头脑,严于自律、公道正派、洁身自好、清廉自守,

在自己心理真正筑起一道防腐防变的思想防线,做到慎独、

慎微、慎始、慎友,守护好司法审判的最后一道防线。

三、强化监督、规范执行,坚决打赢执行攻坚战。

腐败案件的发生多数都是权力缺乏监督造成的,我们将

进一步加强对执行干警权力运行的制约和监督,完善制度措

施,把权力关进制度的笼子里,从制度上预防和遏制腐败的

发生。执行部门涉及到当事人利益兑现,容易滋生腐败,廉政风险点较多,我们在思想觉悟上要提高清醒认识,“要过

好廉政关、程序关、良心关”,绝对不能吃卡拿要,要想当

事人所想,切实为群众争取兑现合法权益。要转变工作作风,

规范办案流程,注意对执行程序的对接,对案件材料必须做

到齐全、合法,绝不能马虎随意,要确保案件质量,要善于

学习总结执行经验,坚决打好打赢“基本解决执行难”攻坚

战。

总之,我将以此次对“xx严重违法违纪”以案促改活动

为契机,在以案促改工作领导小组的指导和监督下,深入剖

析发案原因,认真研究案发规律,找准和堵塞漏洞,建立长

效机制,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治、工作氛

围,真正把标本兼治以案促改工作落到执行工作实处、见到

实效,为执行局反腐倡廉建设实现标本兼治的目标做出应有

的努力。

谢谢大家

以案促改警示教育表态发言(4

按照会议安排,我就中心贯彻落实本次会议精神,抓好

“以案促改”工作作如下表态发言,不妥之处,敬请批评指正

一、增强政治意识,坚决贯彻落实会议精神。

一是统一思想认识。这次“以案促改”专题教育会既是

对中心的一次工作检查,又是对全体党员干部的一次“政治

体检”,同时对推进中心党风廉政建设具有极其重要的意义。

我们将认真贯彻落实本次会议精神,进一步深入学xxxx的

重要讲话和工作指示,切实提高思想认识和政治站位。

二是形成整改共识。在县委、县纪委和县交通运输局党组的

坚强领导下,统一中心一班人的思想认识,讲政治、顾大局,

凝聚共识,形成合力,把问题整改作为当前的头等大事来抓,

在深入查找、深刻剖析、强力整改上下足力气下足功夫,确

保整改见人见事见思想,切实收到明显成效。

二、增强责任意识,坚决履行党风廉政责任。

一是坚持两手抓。协助局党组书记、局长履行好党风廉

政建设主体责任,落实好县中心党风廉政建设“

一岗双责”,

既抓好中心业务工作,又抓好党风廉政建设工作,做到反腐

倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、

同检查、同考核、同问责,真正做到“两手抓、两手硬“,

使党风廉政建设和反腐败工作始终保持高压态势。二是细化

落实责任。建立主要领导负总责、分管领导包片负责和股长

直接负责的责任机制,制定党风廉政建设责任清单,层层传

导压力,形成横向到边、纵向到底的责任体系。三是开展专

项治理。全面抓好农村公路建设管理领域腐败和作风问题专

项治理,带头杜绝“吃、拿、卡、要”等歪风邪气,努力提

高群众对农村公路建设菅理工作的满意度。四是坚持报告制度。定期向局党组和党组书记、局长汇报中心党风廉政建设

工作开展情况,坚决支持纪检监察工作开展和案件查处。

三、增强风险意识,坚决举一反三排查问题。

一是深入查找问题。以这次“以案促改”专题教育会议

为契机,聚焦问题、举一反三,在中心开展一次问题大排查、

大梳理,深入查找在项目实施、资金管理、建设质量、养护

维护等方面,是否存在责任传递不到位,工作落实有偏差;

部门各自为阵,行业监管失控;共享机制不健全,项目申报

验收重复;督查覆盖面窄,存在监管盲区;干部履职不到位,

监管流于形式;腐败和作风问题治理不力,“四风”问题抬头;

信访办理敷衍了事,整改不落实;追责问责避重就轻,查处

不到位等问题。

二是深入开展剖析。在问题梳理的基础上,俎织召开一

次专题组织生活会,把握问题导向,深挖问题根源,制定问

题整改清单,建立整改台账,实行销号制度,做到对标对表,

整改一项销号一项,确保问题整改落到实处。

四、增强制度意识,坚决建立健全长效机制。

一是完善制度建设。对中心制度、规定、办法进行一次

全面梳理,结合新形势、新要求,修订完善一批制度、办法;

结合实际工作需要,重新制订一批制度、办法,做到以制度

管人、以制度管事。特别要建立项目工作“回头看”制度,

采用定期与不定期检查相结合的方式,对交通行业扶贫项目

开展回头看,确保不出问题。

二是狠抓日常管理。加强作风建设,严守中央八项规定,

持之以恒纠正“四风”,强化监督检查,针对重要对象、重

要节点、重要任务开展廉政风险防控,落实预警处置机制,

夯实“常态化”监督基础。对在农村公路建设管理工作中认

识不明、伸黑手的,措施不力、影响全县工作大局的,及时

移交县纪监委查处。

三是强化制度执行。对制定出台的各项制度,坚决逗硬

执行到位,绝不搞变通、作选择。切实加强监督检查,发现

问题,及时纠正、整改。严格追究问责,绝不姑息迁就。

五、增强管控意识,坚决照亮源头监管盲区。

一是严格规范程序。规范村组道路建设管养基本程序,

将其全部纳入村组道路建设项目库管理,采用gps卫星定位

系统,对村组道路建设进行规划和验收,有效规避交通村组

道路建设的重复申报和验收风险。

二是严格业务培训。进一步规范健全党组织的“三会一

课”“四议两公开”

“党员主题日”等党建制度落实,定期对

乡镇及村组干部开展业务技能培训,提高其道路建设监管、

管理养护业务技能,提升干部队伍综合素质,避免监管业务

不精、监管不到位的问题。

三是严格统一标准。不折不扣服从、执行县脱贫攻坚交

通分指挥部和县交通运输局党组的统一组织领导和决定,积

极参与、通力合作,协助制定好“十四五”村组道路建设相

关规定,统一标准、统一规划、统一指导、统一监菅、统一

验收,有效解决部门间各自为阵的问题。

四是严格质量验收。按村组道路建设规划设计gps定

位),严把验收质量关,未经验收或者验收不合格的,一律

不得交付使用;加强村组道路信息化建设管理,提升管理的

现代化、科学化水平。

以案促改警示教育表态发言(6

同志们

这次会议的主要任务是安排部署高校“以案促改”工作。

今年以来,按照中央和省委统一部署,全省高校认真抓住xxx

案“以案促改”工作,坚决落实关于深入开展“以案促改”

工作的意见,有副处级以上干部被查处的xx所高校召开了

专题民主生活会,“以案促改”工作取得了初步成效。为深

刻汲取近年来高教系统违纪案件教训,促使高校各级党组织

和党员领导人员以案为鉴、汲取教训,从思想上筑牢不想腐

的高线、从行动上守住不敢腐的底线、从制度上扎牢不能腐

的红线,推动全面从严治党向纵深发展,按照省委部署和省

纪委的要求,决定在全省公办高校全覆盖开展“以案促改”

工作。

下面,我讲几点意见。

一、提高站位,以高度的政治责任感抓好“以案促改”

工作

“以案促改”是党中央和中央纪委安排的一项重要工作,

在高校开展“以案促改”工作是省委、省纪委的重要部署要

求,也是应对反腐败严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、

从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。我们一定要提高

政治站位,深刻认识做好“以案促改”工作的重要意义,把

思想和行动统一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上

来,切实增强做好这项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

第一,开展“以案促改”,是全面从严治党的必然要求。

标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。习近平总书记强调,

深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。十九届中央纪

委二次全会指出,要深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性

胜利。党的十八大以来的反腐败斗争,总体上就是从治标入

手,标本兼治,坚持思想建党和制度治党同向发力,不断提

升管党治党水平。开展“以案促改”工作是落实标本兼治要

求的重大举措,通过深入剖析案发原因,研究案发规律,找

准制度漏洞,建立长效机制。省纪委根据高教系统近年来查

处的违法违纪案件、对高教系统开展“以案促改”提出的工

作建议,省委常委、省纪委书记*对高校开展“以案促改”

工作提出的明确要求,政治性、针对性和指导性都很强,充

分体现了抓治标与治本的有机统一。我们要认真抓好落实,

从讲政治的高度扎实开展“以案促改”工作,努力形成警示

教育经常深入、管理结构配置科学、权力运行规范透明、风

险防控及时有效的良好局面,真正把标本兼治落到实处、见

到实效,推动全面从严治党向纵深发展。

第三,开展“以案促改”,是推动高等教育事业健康发

展的重要保障。习近平总书记强调,形成风清气正的政治生

态,是锻造优良党风作风、确保改革发展目标顺利实现的重

要保证。高校的领导班子成员,特别是书记校长出问题,不

但影响正常教育教学工作,也会严重损害大学的声誉和形象,

挫伤师生干事创业的热情,进而迟滞学校的改革发展。近年

来发生在高校领导人员中特别是书记校长违纪违法案件充

分地说明了这一点,必须引起我们高度警醒,认真汲取深刻

教训。当前,我省高校提高质量、内涵发展、办出特色、争

创一流的任务十分艰巨,正处在爬坡过坎的关键阶段,面临

前甩后追的严峻形势,要实现“双一流”、“四个一流”和高

教强省建设奋斗目标,就必须扎实推进全面从严治党,以保

证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉钉子精神

推进“以案促改”工作任务落实,加大预防治本力度,巩固

高校良好政治生态,营造风清气正的育人环境,凝聚师生的

爱国奋斗精神,建功立业新时代,为“追赶超越”和“五新”

战略任务实现提供坚强的政治保证,把“以案促改”工作成效转化为推动学校改革发展的动力,激励高校领导班子带领

师生进入新时代要有新担当更要有新作为。

二、突出重点,以抓铁有痕的决心推动“以案促改”各

项工作任务的落实

开展“以案促改”工作,其主要目标是通过对高校典型

违纪违法案件的剖析,深挖问题根源,查找思想上、制度上、

体制机制上存在的突出问题,研究整改具体措施,建立健全

制度,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有

效机制。省委高教工委、省教育厅和省纪委驻教育厅纪检组

根据省委部署和省纪委要求,制定了“以案促改”工作方案,

各高校党委一定要认真领会、准确把握、细化措施,有力推

进“以案促改”工作,要坚持问题导向,抓住关键少数,精

准整改,确保各项任务落实落细落小,见人见事见效。

第一,加强理想信念教育,筑牢不想腐的思想根基。物必先

腐,而后虫生。大量事实表明,一些领导干部蛻化变质,往

往是从思想道德防线失守开始的。陈勇、张培营、白跃世违

纪违法案件和苗润才、唐俊琪违纪问题,就是党员干部思想

滑坡、信念动摇,导致精神“缺钙”、底线失守,最后滑向

违纪违法深渊的典型案例,究其原因,最根本的是动摇了信

仰,背离了党性。高校领导人员,要加强理论武装,深入学

习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握贯穿

其中的“革命理想高于天”的境界,自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做

到“两个维护”,筑牢拒腐防变思想基石,以思想之“堤”

阻挡贪腐浊流的侵袭。要加强党性锤炼,站稳师生立场,始

终为人民利益和师生幸福而勤勉工作,经常反思为了谁、依

靠谁、我是谁,正确对待和使用手中的权力,不断增强自我

净化、自我革新、自我提高的免疫力,确保在任何时候、任

何情况下,都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要

加强道德修养,坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健

康的生活情趣,做到自警自省自重自律,践行慎独慎微慎初

慎欲,自觉端正“三观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈,

坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化,恪守做人做

事的底线,确保操守始终高洁。

第二,扎实抓好警示教育,切实增强廉洁自律意识。开

展警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的内在要求和

现实需要。习近平总书记强调要深入剖析严重违纪违法干部

的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用。要强化典型案例

运用,发挥教育作用。以陈勇、张培营、白跃世案为反面教

材,结合**等人违纪问题,开展集中警示教育,用典型案例

教育警示党员干部,督促党员干部筑牢拒腐防变的思想堤坝。

要推进警示教育常态化,警钟长鸣。注重日常警示,把警示

教育作为中心组学习、“三会一课”等的重要内容,加强党

规党纪和法律法规教育,创新警示教育方式,注意用身边的

典型案例教育身边的人,督促广大党员干部知敬畏、存戒惧、

守底线。要加大通报曝光力度,发挥震慑作用。完善领导干

部违纪事实通报制度,紧盯“四风”问题,抓住关键时间,

对“不收手、不知止”的快查快办并予以通报曝光,强化震

慑教育效果,不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号,防

止出现类似问题。

第四,加强师德师风建设,打造“四有”教师队伍。教

师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍

建设,提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统

一”等明确要求,为教师队伍建设指明了方向。在前不久召

开的全国教育大会上,总书记深刻指出,教师是人类灵魂的

工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、

传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我

们要认真学习领会,强化师德教育,力行师德规范。要加强

常态抓建,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,通过

组建党委教师工作部,成立师德建设与监督委员会,出台加

强师德建设系列文件制度,健全师德师风日常监督评估机制

等方式,以更高的师德标准、更严的师德规定,全面推动师

德师风建设制度化、常态化。要严格惩戒惩处,对教师队伍

中存在的失德失范问题,要及时进行诫勉谈话、警示教育、

通报批评,甚至给予行政处分和党纪处分;比较严重、造成

一定后果的,要依据教师法教师资格条例等规定,撤销教师资格或予以解聘;涉嫌犯罪的,要移送司法机关依

法处理。要完善监督体系,努力构建起学校、教师、学生、

家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系,建

立多种形式的师德师风失范举报平台,及时查处师德失范的

典型案件,适时曝光师德失范的人和事,发现并及时纠正不

良倾向和突出问题。

以案促改专题教育民主生活会发言提纲6

按照市委和县委要求,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,联系自己的思想和工作实际,深刻反思,剖析根源,查找规律,警醒自砺,认真检查自身在遵守党规党纪方面存在的问题,从思想深处挖掘、查找存在问题的根源,并针对性地制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下

一、存在问题

(一)讲忠诚守纪律方面。一是存在政治站位不高,党性锻炼不严的问题。“全面从严治党”是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的根本保证。之前,对“全面从严治党永远在路上”认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。二是存在严守纪律标准不高、党内监督不够、落实“一岗双责”不到位的问题。只求自己不违规,对班子的同事、对分管单位的党员干部提醒和监管不够,特别是对分管部门存在工作要求多,廉政、警示教育少,“一岗双责”落实不到位。

对于通报的典型违纪违法案件,认为都是他们太贪婪,没有底线,自己曾经在检察系统工作多年,知道哪些能做,哪些不能做,没有认真反思他们一步步蜕变的过程,防微杜渐的意识不强。三是群众观念不够深。在处理信访问题时,尤其是对一些老上访户,不耐心、不细心,认为他们的合法诉求早已解决到位,没有站在群众的立场去想一想、看一看,看他们生活是否困难,他们对处理结果是否满意,为什么不满意,缺乏耐心细致的思想工作。

(二)权力运行方面。一是有执行民主集中制不够严的问题。在单位研究决策时,事前没有充分与其他班子成员沟通,听取同志们意见少,发扬民主不充分;有时决策拍脑袋,造成一些工作议而不决、议而不行。二是依法用权做的不够好。对于法律和规章制度掌握不全面,在解决一些复杂问题时,有突破规则和制度约束的现象存在。如在解决一些信访积案时,有时为了快速息诉罢访,突破底线,花钱买平安。

(三)制度机制方面。制度反腐落实不到位。认为制度是死的,人是活的,没有真正严格落实,存在执行制度搞变通、钻空子的现象。

(四)作风建设方面。一是工作作风不够实。工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严。如在平安建设工作推进过程中,部署的多督导的少,认为部署了也就是抓好工作了,而没有深入基层一线真督实查,靠前指挥,现场办公。二是担当意识有所欠缺。在工作中存在拈轻怕重,回避矛盾现象,造成一些工作进展缓慢。如对产业集聚区征地拆迁、重点项目建设工地出现的阻挠施工、强装强卸、强买强卖等问题时,怕担责任,怕出问题,怕造成群众上访,对一些违法犯罪行为不敢采取果断措施,对违法者打击力度不够,一定程度上影响了项目建设进度。三是公务接待要求不够严。在招商引资中,有时为了让客人满意,存在超标准接待现象。到企业调研时,有在企业餐厅就餐现象。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念上有松动。对政治理论学习的重要性缺乏足够的认识,存在“以干代学”、“先干后学”的思想,把学习当作形式和政治表态,为了完成任务,平时学习也只是满足于看报纸、读文件,蜻蜓点水,应付了事,没有真正沉下心来潜心钻研,掌握精髓,使党的理论入脑入心,更没有通过政治理论学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,导致放松了对主观世界的改造,精神上缺“钙”。

(二)纪律意识上有松动。没有严格按照“三严三实”、“两学一做”的标准要求自己,总觉得只要能推进工作、促进发展,打点“擦边球”没有问题,存在随大流的思想。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向,导致纪律、制度执行难,工作作风不过硬、不扎实。

(三)宗旨意识上有松动。虽然能牢记全心全意为人民服务的宗旨,但在具体工作中,如何依靠群众的智慧,最大限度实现群众利益的作方法没有确立;没有弄清与人民群众的关系,认为自己是领导,是为群众办好事的,忽视权利是人民赋予的,权利就是为人民谋利的。密切联系群众的优良传统和从群众中来到群众中去的工作方法做的不够。

(四)担当意识上有松动。工作中不敢担当,缺乏知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为的担当意识。对自己的要求不严,不能起到真正的表率作用,不敢理直气壮的喊出“向我看齐”。

三、努力方向和整改措施

(一)强化学习,坚定理想信念。在按时参加县委中心组学习外,坚持每周自学6小时,认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,严格按照党章、准则和条例做人做事。从思想深处坚定共产主义信仰,真正把共产主义作为毕生的追求,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,解决好理想信念问题。

(二)牢记宗旨,做到执政为民。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记权利来源人民,权利必为民所用,多到基层调研,到群众生活中发现问题,依靠群众智慧来解决问题,始终把群众满不满意作为衡量工作好坏的唯一标准。更加关心贫困人口,更加关怀困难群众,带着感情去帮助他们,确保发展成果惠及最广大人民群众。在今后工作中,每月要到基层调研两次,到所联系贫困村、贫困户走访两次。

(三)严格自律,遵守政治规矩。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识。认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要讲话精神,强化规矩意识和法纪意识,常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。牢记自己第一身份是共产党员,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干,不随波逐流,不信口开河,自觉遵守党规党纪和道德准则,以身作则、率先垂范,做忠诚守纪的共产党员。

(四)勤政务实,强化责任担当。始终牢记自己的身份,对职责范围的工作不认真负责,就不是一个称职的党员,就没有资格做共产党员。树立正确的政绩观,要有“功成不必在我”的境界,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;强化担当精神和实干作风,多到最一线,多到最困难的地方去,面对困难敢于迎难而上,攻坚克难,下大气力解决征地拆迁、项目建设难行为,为我县经济社会发展提供良好的社会环境。

“坚定理想信念

严守党纪党规”专题组织生活会

个人对照检查材料

根据党支部要求,我认真学习了党的十九大会议内容及中国

共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪,更加坚定

了我的理想信念,增强了政治敏锐性和鉴别力。现按照要求,查摆

自身问题如下

1、存在的主要问题

一对照党章党规找差距方面。

对党章党规的学习引导党员的比较少。虽然经常能组织党员学

习党的政治理论知识,但对马克思主义理论学习的不深不透,学用

结合不够。

2坚守政治纪律政治规矩方面。

履行党员教育管理监督职责落实不够。一是认为坚定理想信念

严守党纪党规与自己没有直接的利害关系,总是事不关己,不管也

不会追究责任;二是政策法规学习不够,了解不多,学握不清,所

以不会管。

3工作作风还不够扎实。

对校领导安排的任务,往往总是按要求办事,没有很好地将雷

厉风行的工作作风根植在思想里,落实在行动中。干工作没有落实

到具体细节上。

2、存在问题的原因

1.对理论指导实践的重要性认识不到位。思想上认为理论知识

工作对推动本职工作也起不到多大作用,在日常工作中没有引起足

够的重视,导致不愿学、不想学,认为这些和自己的工作关系不是

很大。

2.坚定理想信念严守党纪党规是指导工作的关键认识不足,对

思想工作不是很关心,认为做好日常性的工作就行,履行好自己的

职责就行,不用在理论学习方面耗费太大精力和太多时间。

三、今后努力方向和改进措施

一是坚持马克思主义,做彻底的无神论者,做信仰坚定的共产

党员,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,

努力提高自身索质和业务水平。

二是牢记党员第一身份。不断加强理论学习和党性修养,严守

党章规定,牢记党的宗旨,树立“四个意识“,做“四个合格“党员。

三是严守党内各项纪律。严格执行各项纪律规定,强化底线思

维,增强制度执行力,坚决不做“两面人〃,树立共产党员的良好形

象。

“坚定理想信念严守党纪党规”专题组织生活会2

个人对照检查材料

根据平川区教育党委关于“坚定理想信念,严守党纪党规”专

题组织生活会的部署要求,我个人在黄耶镇教管中心党支部的领导

下认真学习中国特色社会主义思想,深入查找自己在对照党章党规

找差距、坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用的突出问题,

并进行深刻反思,找出以下原因。现按照要求,查摆自身问题如下

一、存在的主要问题

-对照党章党规找差距方面。

在党的先进思想学习和党性修养方面,还存在学习不够全面,

忽视了学习的积极性和系统性,在工作作风上不够深入细致,平时

忙于事务,缺少像焦裕禄同志那样大胆创新的解决问题的魄力。对

工作生活中遇到的一些不良社会现象和一些错误思想观念缺乏辨别,

平时缺少个人学习,党规党纪对照查找存在问题。

-坚守政治纪律政治规矩方面。

对照党章党规,我个人在严格遵守党的政治纪律,强化党性修

炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有一定的差距。

党的力量来自组织。组织的基本功能之一,就是通过内部规约,把

各种无序的、分散的力量排列、组合、配置,成为一种有序的整体

力量。这种内部规约的明确和有效程度,是决定整体力量大小的关

键。可以说,任何组织都会强调内部纪律。纪律作为一种统一的强

制性要求,保证了一支队伍在整体行动上的一致性,体现岀强大的

整体合力。如果没有严格的纪律,大家各行其是,那就会涣散无力。

作为党员,我必须树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做

到“两个维护”,充分认识其重要意义,并落实到具体行动中,落

实到位。我个人在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,

辐射而较窄,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、

用于直面矛盾的精神还需要强化。

(三)理论学习的自觉性还不高。

理想信念薄弱。一是没有把理论学习放在重要位置,对党的创

新理论特别是党中央的一系列重要论述理解认识比较肤浅,缺乏对

理论的系统性研究和深刻理解。理论学习有时走形式主义,常把工

作当成硬任务,学习变成软任务。在加强学习方而,仅仅满足于读

一些短文,看一些报纸,收听收看一些广播电视节目,造成理论学

习的零碎和断章取义。

(四)工作作风不够扎实。

在工作过程中缺少韧性、耐心,缺少克服困难的决心,还需严

格提高自身要求,在今后的工作中形成扎实的工作作风。

二、存在问题的原因

1.放松了理论学习。路线、方针、政策能力较强,因此,放松

了平时的理论学习,理论学习比较少,没有真正把学习当作重要职

责。同时,工作任务很重,在时间分布上,往往自觉不自觉地往工

作上倾斜,把理论学习作为‘软指标”,把业务工作当作“硬任务”

。经过反思,我深刻认识到,理论上的成熟是党性锻炼的本质要求。

作为一个党员,如果放松了理论学习,就不能始终保持政治上的坚

定和清醒。

2.轻视了党性修养。加强党性锻炼,是党员的立身之本,是一

生的必修课。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改

造主观世界。在工作时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识

淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3.放松了对自身的严格要求。在工作中只求“过得去”,不求

“过得硬”,没有把工作当成事业干,还缺少务实的风气、担当的

勇气和创新的锐气。通过剖析思想,认识到在严格遵守党员廉洁自

律方面还要再接再厉。

三、今后努力方向和改进措施

下一步,我将以这次组织生活会为契机,针对自己存在的问题,

认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

1.加强理论学习,提高政治素质。我将结合工作实际,把学习

贯穿始终。一是进一步加强政治理论学习,认真学习习总书记系列

讲话和党的十八大会议精神,坚持集中学习和自学相结合,理论学

习和党性锻炼相结合,读书学习和理性思考相结合,不断提高自己

的思想政治素质。二是进一步加大对重大理论和现实问题的思考,

切实提高理论水平和思维能力,深化对事物发展规律的认识。三是

坚持学习教学等方而的知识,深入学习教育教学工作各类业务知识,

努力适应新形势、新任务的要求。

2.改进工作作风,增强宗旨意识。一是加强调查研究。坚持群

众路线,深入基层,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,

解剖典型,切实增强分析问题、解决问题的能力。二是创新工作方

法。教学工作任务繁锁,我将进一步创新工作方法,突破惯性思维。

对既定工作,不管有多大的困难和矛盾,有多少阻力和瓶颈,都竭

尽全力,全力以赴,紧抓到位。三是勤俭节约,恪尽职守。在教师

的岗位上发光发热。

3.要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政

治理论学习和业务学习,努力提高自身索质和业务水平,在学习中

充实自我,增长才干,提高本领。争做好党员,好教师。