初二语文老师家长会发言稿
家长会是语文老师和家长相互交流的平台， 通过家长和教师的及时沟通，共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道。
下面是橙子给大家整理的初二语文老师家长会发言稿，仅供参考。
初二语文老师家长会发言稿【篇一】 尊敬的家长：
上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流， 交流你们孩子语文学习的情况。
首先我想说说这次期中考试。
本次考试，从分数来说， 绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因有如下几点：
增加了课外文言文 , 占四分，以前只考课内文言文。
课外说明文考的是高中的训练内容 , 对学生来说难度较大。
作文题目是“ ”，有好多学生没有真实的情感体验，就随意想象，导致作文分数偏低。
这次考试时间只有两个小时 , 时间上有点紧张。
第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。
明年的中考将会增加课外文言文的内容。
课外阅读内容增加，分值加大。
我想作为家长，大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提
高，那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考：
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给孩子准备好这些名著。
《西游记》、《汤姆 . 索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。. 因此各位家长要督促孩子在家好好阅读，特别是对情节要非常熟悉，争取在中考中不失分。
平时多督促孩子阅读有益的课外读物。
语文要学得好必须要阅读广泛， 知识面广。我们初中生必读的名
著除了刚才介绍的 6 部，还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁
星. 春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读， 细细品味。从语文的角度说，多读读文学名著是最好的，每次阅读时间哪怕有
10 多分钟就行，积少成多 , 尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读，最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外，要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像台湾作家张晓风，林清玄，刘墉的散文，大陆作家余秋雨，季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活，思想深邃，有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。
要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
语文要学好， 有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样， 是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差， 就因为男孩子贪玩， 不肯花功夫去掌握这些基础知识。
我们班有很多男孩子就存在着这样的现象， 或许各位
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家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。
帮助孩子提高写作水平。
可以经常和孩子进行交流， 跟孩子说说怎样做人的道理， 孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。
另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些， 让孩子做些家务， 带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况， 要相信自己的孩子能够把语文学好， 并以我的建议为参考， 针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。
让我们共同努力， 让你的孩子能够成为一个优秀的人。
谢谢大家 !
初二语文老师家长会发言稿【篇二】 大家好 !
作为语文老师，接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样， 是必须牢固掌握的。
这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握， 一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长也发现了这个问题。
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因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。
二、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流，跟孩子
说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子
才能写出优秀的作文来。
另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一
些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文
才有内容可写。
三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。
、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
每天与孩子进行亲切交流， 和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑， 可以经常与老师保持联系， 共同寻找最好的教育方法。
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、让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。
、多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
、教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课
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下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
、对学习有困难的学生，家长必须辅导，把知识补上。
、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。
总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必
须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工 作最大的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。
最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉： “情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”，相信他们一定会开出最美最亮丽的花。
。总之，我们的目标是一致的，都是为了孩子能有一个美好的明天。
我相信只有咱们互通有无，密切联系，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目标。
真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。
初二语文老师家长会发言稿【篇三】 尊敬的各位家长：
下午好。能教到你们的孩子，那是我的荣幸，因为你们的孩子多
数都非常努力，听话，也勤奋。尤其是淡玉亭 . 李思维. 张欣雨. 王文
乐. 王倩 . 李亚 . 邢一曼，杨幸子汤留涛 . 孙浩翔 . 赵玉洁等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄， 歪曲老师授课意思， 上一节课常常要停
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下讲纪律，作业常常无法按时完成。
上课是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲， 那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。所以，我特别强调听课要有质量。
课外阅读在语文教学方面， 有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是说课内不重要， 而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进
行运用，真正成为自己的能力。
课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦， 但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书， 就进行制止，而应该关注孩子在看什么书， 如果是有益的书还要鼓励他看， 还要给孩子多买一些好书。
背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累， 古人说： “熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。
俗话说：“一勤天下无难事”，我们要相信，只要付出，就一定会有收获。
我们老师和你们家长有一个共同的愿望， 希望孩子尽量能学得好些。作为家长， 怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几
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点建议供大家参考：
第一，让学生从写好每个字开始学好语文。
我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下， 让孩子认真写好每个字， 让孩子静下心来学习。“字如其人”练字也能磨练一个人的意志。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
这些基础知识主要包括：字词，成语，要背诵积累的课文。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。
我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长在你们孩子的语文单元测试卷上也发现了这个问
题
第三，帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高，我认为可以找一些阅读题多做， 然后比对标准答案。
仔细分析你错了的地方，久而久之，也能总结答题的规律，举一反三，他们的阅读水平肯定会有所提高的。
第四，关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的，需要一个过程，要使孩子的作文水平有所提高的。
我们作为家长可以做好以下几件事情。
( 一) 是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书，此外，家长也可以给孩子订阅一些期刊杂志。而且在家阅读时，最好家长能和孩子一起阅读。其实，我们不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，变成平等的交流与协商，接受并尊重孩子的成长。因此，我
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鼓励家长和孩子共同去阅读， 把玩电脑、看电视的时间变成读书时间，
亲子阅读中交流读书感受， 必然会督促孩子读书的积极性， 而且融洽
了母子 ( 女) 、父子 ( 女) 的关系。每周一次，甚至两周一次，坚持下来，
我相信必然会有所得。
( 二) 是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。。
总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况， 要相信自己的孩子能够把语文学好， 并以我的建议为参考， 针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。
让我们共同努力， 让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的学生。
谢谢大家 !
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