两学一做学习教育工作座谈会精神_“两学一做”学习教育主要精神学习材料

来源:工作范文网 时间:2020-04-16 07:21:43

一、 习近平总书记的重要指示精神。

习近平总书记的重要指示精神主要包括三个方面的内容:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。开展“两学一做”学习教育,就是要坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。关键是要把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,努力提高思想政治素养和理论水平。

二、 中央“两学一做”学习教育工作座谈会议精神。

刘云山同志就做好“两学一做”学习教育讲了八点意见:一是要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。二是“两学一做”基础在学。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。三是“两学一做”关键在做。要坚持以学促做,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照“四讲四有”标准做合格共产党员。四是要强化问题导向。把解决问题贯穿学习教育全过程,坚持边学边改、即知即改。五是要突出经常性教育的特点。用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。六是要加强分类指导。联系不同群体党员的实际情况,把学习教育具体化、精准化、差异化。七是要把学习教育与中心工作紧密结合起来。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,做到两手抓、两促进。八是要加强对学习教育的组织领导。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任。领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率。

三、 省委“两学一做”学习教育工作视频会议精神。

徐守盛同志就全省“两学一做”学习教育讲了四点意见。一是要统一思想认识,切实增强抓好学习教育的政治自觉和行动自觉。开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的必然要求,是推进党的思想政治建设的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是决胜全面建成小康社会的关键保障。二是要把握总体要求,把严实标准贯穿学习教育全过程。关键是做到“五个坚持”,即坚持以学为先,坚持知行合一,坚持问题导向,坚持分类指导,坚持抓细抓长,确保抓落实、出实招、见实效。三是要注重统筹兼顾,推动学习教育与中心任务、日常工作有机结合。坚持围绕中心、服务大局,突出抓好“三个结合”,即要与立足岗位作贡献结合起来,与推进改革发展结合起来,与全面从严治党结合起来,做到两手抓、两促进。四是要压紧压实责任,以钉钉子精神推动学习教育善作善成。要全面落实责任,坚持以上率下,从严督促指导,切实推动学习教育落细落小落实。

四、 市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神。

易炼红书记就全市“两学一做”学习教育讲了三点意见。一是开展“两学一做”学习教育,思想认识要高度统一。要切实看到全面从严治党永远在路上,开展“两学一做”学习教育是必然要求;要切实看到思想政治建设重在制度化常态化,开展“两学一做”学习教育是实践途径;要切实看到管党治党工作的基础在基层,开展“两学一做”学习教育是重要抓手;要切实看到推进长沙新发展关键在党、关键在人,开展“两学一做”学习教育是坚强保障。二是开展“两学一做”学习教育,总体要求要把握到位。要立根固本,着力打牢“学”的基础,通学党章党规,深学系列讲话,做到学而信、学而用、学而行;要知行合一,着力抓好“做”的关键,做合格党员,最根本的是增强“四个意识”,具体标准是“四讲四有”;要聚焦问题,着力强化“改”的实效,要注重前后呼应“改”、注重上下联动“改”、注重标本兼治“改”;要重在平时,着力体现“常”的特点,必须充分发挥党支部作用,必须规范党内政治生活,必须加强基层党组织建设。三是开展“两学一做”学习教育,组织领导要切实加强。要压实责任抓学习教育,要以上率下抓学习教育,要分类指导抓学习教育,要统筹结合抓学习教育,要从严督导抓学习教育。