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教学资料参考范本
幼儿园主题教育活动教案：《欢乐的日子》
设计意图：
孩子们盼望己久的六一儿童节要来到了，本周我们将通过歌曲
《六一儿童节》、绘画《各族儿童庆六一》、诗歌《飞吧，小鸟》等 集体教育活动，使幼儿知道六月一日是儿童节，是全世界小朋友共同 的节日；通过在美工区中制作节日拉花，在结构区中搭建“节日的幼 儿园”，在表演区中表演节目等形式，使幼儿感受节日的欢乐气氛； 户外活动时，进行游戏活动及走方队练习，为度过快乐的六一作准 备；同时，师生一起装饰活动室，尽情渲染节日的喜庆气氛。
木周活动目标：
1、 道六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是我国各族儿童共 同的节日，在参加各种活动中感受节日的欢乐气氛。
2、 知道台湾是我国的神圣领土，台湾小朋友是自己的同胞和兄弟 姐妹。
3、 学习绘画不同民族、不同性别的人的基本特征和简单动态。
4、 引导幼儿通过绘画、制作、演唱、舞蹈等形式表现节日的喜庆 气氛。
5、 进一步练习手脚协调爬和双脚连续向前跳，提高幼儿跳、爬的 能力。
6、 学习5的相邻数，理解数群之间多一少一的关系，进一步掌握 数序。
活动内容：
活动一：诗歌《一张画》
活动目标：
1、 理解诗歌内容，学习理解新词：宝岛一指台湾省。
2、 能有感情地朗诵诗歌。
活动准备：
教学挂图《一张画》，地图一幅。
活动过程：
1、 教师有表情地配乐示范朗读，帮助幼儿更好的理解诗歌的意 境。
2、 岀示挂图，帮助幼儿理解诗歌内容。
提问：“我”在画上都画了什么？
3、 结合地图，引导幼儿理解新词：宝岛、台湾省
4、 教师和幼儿一起朗读诗歌。
5、 幼儿配乐朗读诗歌，要求有表情地朗读。
活动二：歌曲：《六一儿童节》
活动目标：
1、 学习正确演唱附点音符，正确换气，并用欢乐的情绪演唱歌 曲。
2、 知道六月一日是儿童节，是全世界小朋友共同的节日。
活动过程：
1、 与幼儿亲切谈话，引岀课题，向幼儿简单介绍“六一国际儿童 节”的意义。
2、 教师以欢乐的情绪演唱歌曲，引起幼儿学习兴趣。
3、 教师教幼儿学唱附点音符，再跟随老师进行完整的演唱练习。
4、 幼儿通过各种形式练习演唱。
5、幼儿在音乐的伴奏下边唱边即兴表演，表现岀节日喜庆、欢乐 的情绪。
活动三：绘画《各族儿童庆六一》
活动目标：
1、 引导幼儿学习表现不同民族、不同性别的人的基本特征和简单 动态。
2、 引导幼儿大胆选用色彩，从不同角度构思画面，尽情表现渲染 节日的喜庆气氛。
3、 培养幼儿与各族儿童团结友爱的情感。
活动准备：
民族娃娃图片一幅，彩笔、画纸每人一份。
活动过程：
1、 出示民族娃娃图片导入活动。
2、 教师简单介绍六一国际儿童节，启发幼儿想象各族儿童都在庆 祝六一儿童节。